医疗保健加速培训项目

了解医疗和保健教育中的快速通道项目选项,并决定它们是否是最适合您的选项。获取如何成功,如何加快你的教育,以及哪些资源可以起到作用的专家信息。

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香农·李(Shannon Lee)是一名自由撰稿人、编辑和小说家,从业超过25年。她的作品出现在福克斯商业、福布斯、MSN、Bob Vila、现代化、纳什维尔场景、MoneyGeek、MVP Parent和许多其他媒体上;她在家居改善方面的写作让她在2021年获得了《云杉》杂志的编辑职位。她撰写了大量关于高等教育、人际关系以及技术、健康和医学交叉领域的文章。在不做自由职业的时候,香农还写小说。

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莎娜·迈尔斯是一名注册护士,拥有超过12年的工作经验,主要涉及医疗外科护理、信息学和护士教育等多个领域。她拥有护理学硕士学位和妇科、结肠直肠、姑息医学、神经学、骨科、泌尿学背景,她利用自己的经验作为一名医院教育工作者,帮助刚毕业的护士过渡到注册护士。

最后一次更新

03/12/2020

速成课程允许学生在比传统课程更短的时间内获得学术证书。即将入学的学生在课堂上花的时间更少,可以更快地从事他们所选择的职业。这对学生和医疗系统都是好消息,因为对医疗专业人员的需求不断增加。这意味着医疗保健组织,如医院、诊所和牙科诊所,正在不断寻找完成了医疗保健课程的毕业生。

学院和大学认识到这一需求,并开发了快速的学术课程,以帮助学生获得高质量的培训,并尽快进入新的职业(或在当前的职业中晋升)。让我们来看看目前和未来的医疗保健专业人员都有什么样的加速课程,学生如何才能找到最适合自己的课程,以及社会如何从这些宝贵的教育机会中受益。

为什么快速通道项目是独一无二的

在传统的课程中,学生通常在一个学期制的学校里接受标准的全日制课程,每年大约30个学分。缩短医疗保健计划的方法各不相同;例如,一些学校可能会为之前的工作经验或课堂培训提供学分,而另一些学校则要求学生承担更繁重的课程负担或全年完成课程。具体的加速方法取决于学校、学生的学术背景和他们想要进入的医疗行业。无论采用何种方法,许多快速通道程序都具有以下一些共同特征:

  • 招生要求
    每个学校的录取要求各不相同;但根据一般规则,除了申请,学生可能还需要提交标准化考试成绩、参加入学考试、完成个人陈述并参加入学面试。此外,学生可能需要最低限度的工作经验,执照证明,或先前的学位。这对于课程扩展了早期工作或教育经验的加速课程是必要的。
  • 完成时间
    速成学位可以将获得传统学位所需的时间缩短几个月到几年。在大多数情况下,学生可以认为加速课程至少可以节省一个学期(一个季度、一个学期或三个月)。节省时间的确切数量主要取决于两个因素:学生之前的教育和培训,以及任何面对面的学术要求的需求,如临床、实验室或实践。
  • 课程节奏
    就其本质而言,快速通道项目有一个更严格的节奏计划。在大多数节目中,节奏会以几种可能的方式加强;学生可以在一个特定的学术期间上更多的课程,或者上课时间可能更短,但课程完成速度更快。因此,学生不是每周两次1.5小时的会议,而是每周三次,每节课两小时。另一种选择是,学生可以在大多数人通常休息的时候上课,比如圣诞假期或暑假。
  • 混合学习
    互联网使几乎所有人都能轻松获得远程学习,从而促进了加速课程的增长。在线课程让学生能够以更灵活的方式完成课程,这对那些有其他义务的人来说非常适用,比如有全职工作安排。学生不用在校园里上课,只要有时间,就可以在网上观看课程并完成作业。因为很多医学课程都需要实践训练,所以大多数加速课程都采用混合形式,有些课程完全在线完成,有些则需要亲自授课,比如在临床课时。
  • 临床
    许多医疗专业人员关注患者并直接与他们打交道,因此,他们在开始新工作之前需要一些实际操作的经验。这就是为什么学生需要完成实习或临床元素作为他们项目课程的一部分。临床为学生提供了在有执照或授权的医疗专业人员的监督下,通过与真实病人打交道来获得经验和展示知识的机会。由于认证和许可的要求,加速课程仍将具有非加速课程所具有的大部分(如果不是全部)临床要求。然而,学生在完成这些要求的时间和地点上可能有更大的灵活性。

加速医学课程的类型

有几种不同类型的加速课程;哪一种适合特定的学生取决于他们的职业目标、学习历史等。让我们来看看最受欢迎的加速课程形式,以及学生可以从每个选项中期待什么。

第二个学位

第二学位课程就像它们听起来的那样:它们是为那些已经拥有学位的人设计的。这让学生有机会获得一个全新的学位,但不必从头开始。例如,一个获得市场营销学士学位的学生可以获得护理学学士学位,而不必在学校再花四年时间。由于经济的变化,第二学位课程在学生中越来越受欢迎;他们的动力来自那些想要转行,但负担不起花时间获得一个全新学位的学生。

是什么让它加速?

学士学位通常需要四年才能完成。其中两年主要是通识教育课程。在第二学位项目中,学生可以在更短的时间内获得第二个学士学位,有时需要一年多一点,因为加速项目不需要重新学习所有的通识教育课程。然而,也需要注意的是,这些项目将要求学生在开始实质性课程之前完成某些先决课程。没有完成先决条件的学生仍然可以被录取,但在转入专业相关课程之前,必须先学习先决条件。

项目亮点:加速BSN

加速BSN项目是为那些已经在护理以外的领域获得学士学位的学生准备的。课程包括大约三个学期的课程。这意味着学生可以在13个月内获得学士学位。然而,要快速完成BSN,学生需要已经完成一些必修课程,如写作、统计学、微生物学、心理学、化学和病理生理学。

由于许多寻求第二学位的学生已经找到了工作,许多课程以在线和面对面的形式提供课程。在这些混合课程中,学生可以在网上完成大部分课程,而面对面的临床是在学校附近或学生所在地的经过批准的医疗机构完成的。

在完成BSN加速课程后,学生将在向他们的州申请执照并通过NCLEX-RN考试后准备作为注册护士工作。要了解更多关于这个学位选项,请查看我们的加速在线BSN项目页面。

桥项目

桥式课程是为那些已经在医学领域获得学位或执照,但还想获得更高学位的学生准备的。例如,注册或持有执照的执业护士可以参加一个过渡性项目来获得他们的学士学位,而不必像通常获得学士学位那样去学校学习。

是什么让它加速?

桥牌课程只接受已经在某一领域获得学位或有工作经验的学生。由于这种事先的培训,学校可以大幅减少学生获得更高学位必须完成的课程。与传统课程相比,很难预测过桥课程的成本和完成所需的时间,但在大多数情况下,学生通过参加过桥课程可以节省时间和金钱。

这些过渡性课程的一个几乎普遍的特点是特殊的入学要求:入学学生必须在某一特定领域获得最低学位,通常是副学士学位或学士学位,或者是有效的证书,如州颁发的执照。

项目亮点:加速RN到MSN

最受欢迎的医疗桥梁项目之一是manbetxapp2.0下载 学术途径,通常以加速的形式出现。即将入学的学生将拥有护理(或相关领域)的副学士学位或学士学位。在完成先决条件后,他们可以立即进入硕士护理课程。这些项目通常不授予BSN,只授予MSN。

因为即将入学的学生已经是执业注册护士,一些MSN桥梁项目没有面对面的课程要求。这意味着许多课程可以完全在线完成。然而,某些MSN浓度将有临床,实验室或实习的要求,这需要亲自出席。这些面对面的要求通常没有BSN的临床要求广泛。

在完成MSN项目后,毕业生将为更高级的责任和领导职位做好准备,无论是在学术,研究,或临床设置。

结合程度

大量购买东西通常会有折扣。同样的概念也适用于高等教育学位。对于那些知道自己想要两个学位,并且对自己未来的职业道路很确定的人来说,他们可以通过几乎同时获得两个学位来节省时间和金钱。

是什么让它加速?

联合学位可以让学生同时学习两个学位所需的课程,减少选修课的数量,从而加快教育进程。在很多情况下,联合学位可以节省6个月到一年甚至更多的时间。有两件关键的事情需要考虑:第一,虽然这些项目从长远来看可能会省钱,但学生在短期内可能需要花更多的钱。其次,被录取会更加困难,因为学生可能需要同时被两个不同的院系录取。

项目亮点:加速职业治疗

学士学位和硕士学位的结合职业治疗学位课程之所以受欢迎,是因为大多数人需要硕士学位才能成为职业治疗师。如果分别获得学位,学生可以在任何地方学习6到7年。一个加速联合学位项目可以在大约五年半的时间内提供学士和硕士学位。

学生在前三年通过学习通识教育和职业治疗的先决课程开始该项目。在第四年的开始,研究生课程开始。由于学校教育的时间和强度,招生过程可能是竞争激烈的;学生们通常不仅表现出优异的学业成绩,而且对职业治疗事业有着强烈的承诺。完成综合职业治疗课程后,学生将准备参加国家职业治疗认证委员会的考试,并在他们所在的州获得执照。

完成程度

生活是不可预测的。尽管出发点是好的,许多开始上大学的学生还是无法按时完成学业。但后来,这些学生往往决定重返学校。还有一些人获得了学士学位,比如准学士学位,但后来决定要获得学士学位。这就是学位完成项目的用武之地;他们允许学生在已经学习的基础上完成或升级他们的学位。

是什么让它加速?

学位结业项目允许学生从之前完成的课程中获得学分,如先决条件课程和通识教育课程。由于这些项目的性质和他们对即将入学的学生的期望,申请人将需要证明他们拥有学位或专业认证(或许可证),以获得学位完成项目的录取。根据学生之前的培训和期望的学位,完成项目通常可以节省几个月到两年的时间。

课程重点:口腔卫生

主要学位完成选项牙科保健就是获得学士学位。入学学生通常有证书或大专学位。他们可以选择完全在线完成学位,不需要在校园里学习或驻留。然而,在项目结束时,学生可能需要完成一个顶点课程;这可能需要他们观察、实习或教授他人,作为展示他们所学的一种方法。大多数学生有望在大约两年内获得学士学位。

入学的主要要求是证明他们完成了认证的口腔卫生课程,并拥有当前的口腔卫生师执照。这意味着申请人不能申请开始牙科保健师的工作。相反,他们获得学士学位是为了在教学、管理或企业销售方面获得额外的职业机会。

证书或文凭

加速证书或文凭课程对于那些希望尽快开始初级工作的人来说是理想的。对于那些拥有高中文凭或同等学历的人来说,这是一个不错的选择,因为大多数医学领域的证书或文凭项目不需要学位就可以入学。证书和文凭课程在网上和校园学习形式中广泛存在。

是什么让它加速?

大多数证书或文凭课程本来就很短,所以从技术上讲,它们不是“加速”的。然而,我们之所以包含它们是因为它们能够快速完成;许多项目持续不到6个月,有时甚至只有4个月。他们的身高也使他们在经济上优于花费更高的副学士或学士学位课程。

与传统的大学学位课程不同,学生通常不需要遵守学期规则;这些节目通常以滚动的时间表开始。大多数课程提供了最大的灵活性,学生可以选择尽可能多的课程。与副学士或学士学位课程的另一个区别是,它没有通识教育课程;每门课程的主题都与学生所选的学习领域直接相关。

项目亮点:医疗辅助证书项目

一些最受欢迎的证书或文凭课程是那些医疗援助。由于对医疗助理的工作没有学位或执照的要求,学校可以自由制定自己的医疗助理课程。然而,由于认证是许多毕业生的热门职业目标,大多数课程将提供基本水平的课程,为学生获得认证做准备。大多数申请人只需要高中文凭,GED或同等学历即可入学。

医疗援助计划对于那些寻求在线教育的灵活性的人来说非常受欢迎。学生可以选择速成课程,尽快完成课程,也可以根据自己繁忙的日程安排,一次只学习一门课程。在线学习的学生应该记住,即使课程是完全在线的,仍然会有一个面对面的课程要求,以临床实习的形式,通常持续约160小时。

决定因素:加速课程适合你吗?

你觉得获得高等教育学位很难吗?的确如此——加速课程就像大学服用了类固醇。除了书本上的智慧,出人头地还需要很大的野心和责任感。在决定你是否有能力参加速成课程时,请考虑以下几点:

主要好处

这些是学生从参加加速课程中可以期待的最大好处。请记住,每个程序都是独一无二的,所以其中一些可能不适用——但大多数肯定适用。

  • 混合学习的便利性。为了促进更快的学习,许多学校在加速课程中加入了在线课程。这种混合学习形式不仅节省了时间,也为已经很忙的学生增加了最大的灵活性。
  • 有可能省钱。通过在学校花更少的时间,学生可以节省学费。从一个学位上减一两个学期,很容易就能在一个学生的银行账户上多存1万美元甚至更多。
  • 测试出先决条件。为了节省更多的时间,许多加速课程要求学生在开始核心课程之前完成先决条件。为了促进这一先决条件的完成过程,许多项目让学生参加某些课程的考试。
  • 在简历上看起来很棒。加速课程很难,不仅在学术上很难,从时间管理的角度也很难。雇主们意识到,能够在加速课程中取得成功的学生,也将拥有在工作中取得成功的意志力和组织能力。
  • 更快地进入你的职业生涯。对大多数学生来说,上学只是达到目的的一种手段,而“目的”就是开始新的职业生涯。加速计划使个人更容易更快地达到他们的专业目标。
  • 工资增加的潜力。一般来说,一个人受的教育越多,他可能赚的钱就越多。因此,一个人越容易获得更高的学位,就越容易通过职业发展赚到更多的钱。


最大的挑战

用更少的时间完成学位似乎是一件无需动脑筋的事,但学生们要节省时间是要付出代价的。这些挑战是可以克服的,但重要的是在进入项目时要了解它们。做好准备是成功的关键!

  • 很高的入学标准
    由于加速课程的额外难度,学校希望确保申请者具备成功所需的条件,或者拥有使加速学位成为可能的事先培训。

  • 压缩课程结构
    压缩课堂的学习曲线是陡峭的。这需要你完成每一个家庭作业和阅读任务。如果学生落后了,他们就没有多少时间去追赶。

  • 大量的阅读和家庭作业
    如果不在课堂上教,学生就得自己学了。由于课堂时间很宝贵,学生们将有大量的信息需要自学。这需要很强的自律。
  • 应付家庭或社会责任
    完成加速课程是一项全职工作。但大多数参加这些快速通道项目的学生也有家庭或工作义务。这导致了管理工作、学校和家庭需求的困难。这种平衡是真实的,有时是不稳定的。
  • 工作,学习
    对于学生来说,在参加加速课程的同时全职工作是非常困难的。学生可能需要从工作中抽出时间或做兼职工作,这样他们就可以把全部精力放在学业上。
  • 金融义务
    因为大多数学生不能在加急上学的同时全职工作,由于暂时的收入损失或减少,他们通常会面临经济损失。因此,学生可能需要依靠配偶或其他家庭成员的收入,申请经济援助或在第一天上课之前就开始攒钱。

如果你认为速成课程的挑战值得它带来的好处,那么也许在不久的将来,你就可以参加速成课程了。但是,一旦你被录取了,你能做些什么来最大限度地取得成功呢?

如何在加速学位课程中取得成功

既然你已经决定跨步进入一个加速项目,你就会想要做什么来充分利用你的教育。以下是快速课程中成功学生的一些重要特征。

  • 要积极主动。要想在这些课程中取得好成绩,预期会发生什么是极其重要的一部分。例如,预测诊所何时完成可以让学生提前调整他们的工作安排。
  • 设置合理的期望。现实一点可以帮助学生应对通常会面临的心理挑战,比如减轻因成绩不佳而带来的失望。它还可以迫使学生在为时已晚之前做出调整。
  • 第一天就开始工作。准备好立即用功学习。需要上一两节课才能学会东西并开始学习的日子一去不复返了。
  • 保持组织。在加速课程中,保持条理就是成功的一半。如果你忘记在适当的时间登录考试,那么充分准备考试就毫无意义!
  • 不要拖延。在传统的大学或研究生院课程中,通常有整整一个学期的时间来补习被忽略的内容。但在加速项目中,这种能力会减弱。
  • 实践自我保健。照顾好成绩很重要,但照顾好情绪和身体健康也同样重要。别忘了,花点时间放松或参加有趣的活动总是好的。
  • 使用支持系统。练习自我护理和保持健康的一个好方法是利用支持系统。例如,没有必要花几个小时重新制定一个学习大纲,你可以在五分钟内通过电子邮件从学习伙伴那里得到。
  • 找一位导师。导师可以在课堂之外提供有价值的指导。有一位导师也可以建立联系,对将来找工作甚至申请研究生院都有帮助。


其他加速的方法

除了参加速成课程,学生们还有其他方法可以缩短获得学位的时间。这些方法主要是通过允许学生跳过某些课程要求,特别是先决条件。

  • CLEP。美国大学理事会的大学水平考试计划包括33个考试,给学生机会展示各种大学基础课程的知识。尽管CLEP是由大学理事会赞助的,但每所学校在如何为完成CLEP提供大学学分方面都有自己的政策。
  • 测试DSST。DANTES赞助的DSST是一个类似于CLEP的项目,学生可以通过考试获得大学学分。DSST通常在军事人员(及其家庭成员)中更常见,但文职学生也可以使用。
  • 技术学分。技术学分是技术预科项目的结果,是指学生在高中阶段就可以获得的技术领域(包括医疗保健)的大学学分。通常情况下,学生将在高中最后两年开始获得技术学分。
  • 工作和生活经验学分。加速项目通常有许多非传统的学生注册。这意味着很多人都有工作经验,可以用来申请大学学分。学校如何为工作或生活经验提供大学学分将有所不同,但学生可以期望通过各种方式展示他们的知识,包括论文、考试或创建作品集。

快速医疗计划的资源

我们为有兴趣申请加速医学课程的人提供了大量的背景信息。对于那些想要深入了解如何获得加速学位的人,我们整理了一份有声望的资源清单,帮助你开始。

  1. ABHES:健康教育学校认证局是联合健康高等教育项目的关键认证组织之一。
  2. ACEN:护理教育认证委员会是护理专业的两个主要认证组织之一。该网站有一个搜索工具,以帮助未来的护理专业学生确保感兴趣的项目获得项目认证。
  3. CAAHEP:联合健康教育项目认证委员会是联合健康教育项目的主要认证组织。
  4. CCNE:除了ACEN,大学护理教育委员会是两个主要的护理专业认证组织中的第二个。
  5. CLEP:大学委员会的网站是学生可以注册获得CLEP学分的地方,并可以了解更多关于该项目如何运作的信息。
  6. DSST:由Prometric管理的DSST的网站解释了关于DSST考试的所有信息,以及如何利用它们获得大学学分。
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